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10岁学生遭受校园欺凌长达一年半,VR反校园欺凌教育模拟体验守护校园安全

返回列表 作者:    编辑:    来源: 浏览:- 发布日期:2023-10-12 10:00:00【

近日,山西省大同市某小学发生了一起未成年欺凌事件,引发社会公众关注。10岁的孙同学被两名同学欺凌长达一年半之久,多次被2名同班同学实施辱骂、殴打、欺凌等严重不良行为,导致孙同学在家里有轻生的苗头。幸而,在家长发帖控诉后,在大同市联合工作组的调查下,做出了案件的处罚:两位同学因均系未成年人,对其依法予以训诫,责令其接受心理辅导、行为矫正,并对孙同学及其监护人诚恳道歉;该校校长、副校长、小学部主任等均予以相应的处罚。

 

对于欺凌者来说,一句“对不起”只需要一秒钟;而对于被欺凌者来说,一句“我好了”可能需要一辈子。早在2016年,教育部等九部门就联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,明确各地要建立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度。2021年,教育部办公厅印发《防治中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,要求深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动。为了更好地守护青少年的校园安全,预防校园欺凌事件,广州壹传诚研发了VR反校园欺凌教育模拟体验


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VR反校园欺凌教育模拟体验以真实场景模拟代入,让体验者在特定的校园情景中,身临其境地感受欺凌事件的真实情况,体验什么是欺凌?欺凌有哪些表现?校园欺凌会波及到哪些人?校园欺凌会造成怎样的后果?作为“欺凌”事件的第三方,我们应该怎么做?运用同理心理让同学们明白欺凌所带来的后果,进而从源头上解决问题,主动对校园欺凌说不。


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VR反校园欺凌教育模拟体验,以寓教于乐的科普模式,激发学生们的学习兴趣,将枯燥和单一的教学模式变得更加有趣。沉浸式的学习体验,直观生动、信息量大,让参与者更直观的感受多种欺凌手段,明白什么叫做欺凌以及掌握相关的反欺凌手段。校园欺凌本身存在一定的隐蔽性,施暴者正是在“隐秘的角落”对弱小者进行侵害。让我们携手筑起安全屏障,共同保护未成年人健康成长。


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